coleccion · Ficha de clase

Hagamos una campaña escolar

Todo debe alinearse con el resto de los planes del proyecto y contrastarse con las limitaciones y requerimientos del proyecto

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El borrador va primero

Se puede decir que es en la planeación del proyecto, en la elección del tema, que se va generando el borrador de los textos

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

El reto de hoy: Tu reto será poner manos a la obra y empezar a producir sus propios textos.

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

5.https://youtu.be/tlvn1MHJvQkYa que revisaste los pasos, herramientas y recursos que serán de utilidad para generar productos

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Campañas en seguimiento

Cuando realizas un proyecto, como la campaña escolar, no puedes hacerlo de manera desordenada, sino que debes trabajar con

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Hagamos una campaña escolar

Todo debe alinearse con el resto de los planes del proyecto y contrastarse con las limitaciones y requerimientos del proyecto

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Ésa sí me la sé

Debemos decir que, además, tienen un contexto en el cual se producen, como su región geográfica y época, tipo de público

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Yo opino que...

Pero es absurdo, por ejemplo, que se diga que el pan de caja no tiene colesterol, pues nunca lo ha tenido”.

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Para que quede mejor

Para responder la pregunta se revisará el siguiente ejemplo, la oración:“El uso de productos desechables ayuda a la comodidad

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Aprendizaje esperado: participa en una mesa redonda sobre un tema específico.

Estos no deben hacerse con la intención de producir una polémica que cause conflictos, es decir, sólo por causar molestia

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Ajustar para organizar

¿Alguna vez has tenido la oportunidad de participar en una mesa redonda?

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La actitud y la emoción del narrador

En el caso del texto autobiográfico, también se adoptan ciertos tonos que dependen de la reacción que haya producido el suceso

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La audiencia opina…

Quizás, en algún momento, en tu escuela, localidad o municipio las personas hayan tenido opiniones diferentes respecto a

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Que quede registrado

El reto de hoy: Ahora que ya sabes que las notas son un producto personal que cada uno crea según su capacidad para procesar

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Con lupa y ojo grande

Una parte muy importante de tu vida escolar consiste en producir escritos de distintos géneros y con diversos propósitos,

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