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El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso

Estas “NOM” se evalúan cada 5 años a partir de su entrada en vigor.

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Solucionando problemas técnicos

Para iniciar se planteará la siguiente situación: En la sesión pasada si recuerdas se partió de la necesidad de obtener alimentos

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¡Representemos nuestra solución alternativa!

A partir de esa situación se aclaró que la necesidad que se tiene es cómo obtener hortalizas variadas y frescas.

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¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!

de solución.Qué te parece si se hace una actividad para que comprendas mejor lo que es una necesidad y un problema a partir

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

importante tener identificado el problema sobre el que vas a informarte, y para hacer más específica tu búsqueda, puedes partir

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¡A buscar alternativas de solución!

que se basa en una cooperación entre los usuarios a quienes les gustan los mismos artículos y los califican de forma parecida

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Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución

Cuando un material es reciclado, entra a un nuevo ciclo de producción, logrando así elaborar otros productos a partir de

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La evaluación de nuestro producto o servicio

Los resultados que se obtuvieron a partir de la evaluación de las implicaciones sociales, del producto técnico, llevan a

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

La nitrocelulosa es producida industrialmente a partir de pulpas de celulosa de alta pureza.

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La presentación de nuestro proyecto

Alimentar a los animales domésticos en situación de abandono para que no dispersen la basura en los espacios públicos.A partir

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

cambian a partir de las condiciones del entorno en que se aplica.

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Ciudad con juegos y reglas

Aprendizaje esperado : reconoce formas de participación e interacción en juegos y actividades físicas a partir

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Jugamos y respetamos

Aprendizaje esperado: r econoce formas de participación e interacción en juegos y actividades físicas a partir

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Reglas mágicas

Aprendizaje esperado : reconoce formas de participación e interacción en juegos y actividades físicas a partir

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Ruleta de mis posibilidades

Identificarás sus características personales a partir de estímulos en su entorno.

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