Resultados para: «numero-par»
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número?
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· Ficha de clase
What´s your favorite story?
Deberías buscar alojamiento, para el frío de la noche, dijo el búho.
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· Ficha de clase
Let’s have fun!
¿Cómo recibiste el año nuevo?
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· Ficha de clase
Inside fun
Aunque andar en bicicleta no es la mejor actividad para hacer dentro de la casa.
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· Ficha de clase
Story time
Did you like this part of the story?
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
¿Estás listo para empezar?
Do you remember the last lessons?
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· Ficha de clase
Las instrucciones son importantes
This numbers are called ordinal numbers.
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· Ficha de clase
Me encantan las leyendas
Puedes intentarlo de nuevo, esta vez, actuando incluso más furioso.
Furious.
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· Ficha de clase
What is your favorite musical instrument?
¿Puedes empezar para entender cómo funciona?
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· Ficha de clase
Musical instruments
A flute is part of the wind instruments.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes acerca de los tiburones?
“Qué” la cual sirve para preguntar acerca de una persona o un animal.
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· Ficha de clase
Let´s explore!
Para protegerlos del sol.
Para ahuyentar a otros animales.
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· Ficha de clase
Instructivos
Segundo paso: Corta un pedazo de periódico para tu caja de cartón.
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· Ficha de clase
Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más
Aprenderás instrucciones para elaborar un objeto, siguiendo todos los pasos para lograrlo.
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· Ficha de clase
My favorite party
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/proni.html
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
v=U3qyudAq5IQ&t=429s
Para concluir con el tema observa el siguiente video.
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