Resultados para: «don-t-have-to»
13907 resultados
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· Ficha de clase
Para que mi opinión sea válida
En los dos párrafos del texto, el autor lo sustenta con hechos.
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· Ficha de clase
La importancia de argumentar en un panel
Una de la Encuesta Nacional para Prevenir la Discriminación, de dos textos de información, y del INEGI.
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· Ficha de clase
Conociendo las características del panel
Entre una y dos horas.
2.
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· Ficha de clase
Un panorama por la discusión organizada
Para conversar se necesitan dos. Técnicas de comunicación oral, pp.5-6.
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· Ficha de clase
Revisando tu puntuación y ortografía en informes
Por ejemplo, usar los dos puntos.
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· Ficha de clase
La coherencia textual
El sentido de cualquier texto que escribas tiene que partir de estas dos normas.
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· Ficha de clase
Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados
Cómo podrás darte cuenta, en esta gráfica, en lugar de al barrio o a la colonia, ya hace referencia a todo el país.
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· Ficha de clase
Características del informe de resultados
En este caso, elegiste dos.
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· Ficha de clase
Graficando ando
Este tema ha sido una preocupación de la humanidad desde hace muchos siglos.
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· Ficha de clase
Descubriendo la realidad oculta
Se elabora una tabla de dos columnas; en la primera, se colocan las opciones de respuesta a la pregunta realizada; en la
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· Ficha de clase
¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!
En estas dos secciones, el entrevistado se enfrenta a una pregunta de opción múltiple.
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· Ficha de clase
Función de la encuesta
La conclusión a la que llegaron fue sencilla de identificar, puesto que sólo fueron las dos últimas ideas.
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· Ficha de clase
Características de las encuestas
Sólo permitían responder con dos palabras:
sí
o
no
.
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· Ficha de clase
Los mensajes te invitan
¿Qué hace que identifiques como válido un anuncio?
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· Ficha de clase
¿Qué observas?
Recuerda que cuando se oponen dos ideas o conceptos, es una antítesis.
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