Resultados para: «comunicacion-no-verbal»

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¿Quisiste decir comunicación?
¡A jugar con los colores!
coleccion · Ficha de clase
¡A jugar con los colores!
Sí pintas, aunque el color no es tan intenso, sí se distinguen los colores secundarios.
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Con locos colores primarios me expreso
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Con locos colores primarios me expreso
Primero coloca un plástico en la mesa de trabajo para no manchar.
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Movimientos y sonidos de mi ciudad
coleccion · Ficha de clase
Movimientos y sonidos de mi ciudad
Prepara tu cuerpo para moverlo, es importante tener un calentamiento o un estiramiento previo para no
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Con la naturaleza me muevo
coleccion · Ficha de clase
Con la naturaleza me muevo
Y cuando ya no exista sonido, realiza una pausa activa, es decir toma una posición estática, pero que al mismo tiempo que
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Juguemos a movernos
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Juguemos a movernos
cuello, cierra los ojos y has círculos con la cabeza 1, 2, 3, 4, 5 y 6 Ten cuidado, no
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Un espacio para movernos
coleccion · Ficha de clase
Un espacio para movernos
Esos movimientos los hiciste en tu espacio personal, es decir, no te desplazaste por el espacio, sino ahí mismo donde estás
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Mi espacio total
coleccion · Ficha de clase
Mi espacio total
Es importante que antes de empezar con cualquier actividad física, calientes tus músculos para no lastimarte.
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Mi espacio personal o kinesfera
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Mi espacio personal o kinesfera
adelante, diagonal izquierda adelante, diagonal derecha atrás y diagonal izquierda atrás, eso quiere decir que entonces no
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Mi familia, mi comunidad y yo
coleccion · Ficha de clase
Mi familia, mi comunidad y yo
Recordarás que fue lo que viviste y sentiste al volver a verlas, evocando. sentimientos, sonidos, colores y hasta sabores
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El cine mexicano en la Revolución
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El cine mexicano en la Revolución
No, para nada, mi trabajo era más bien orientado a la investigación científica, nunca participé en lo que llaman “producción
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Museos, más que una visita, una experiencia
coleccion · Ficha de clase
Museos, más que una visita, una experiencia
valor, pues en las pinturas se transmiten ideas y sentimientos que a lo largo del tiempo forman parte de nuestra historia y no
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Los museos, ¿para qué?
coleccion · Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
Guillermo Ceniceros” puedes comenzar a ver del segundo 05’’ al 20’’ y del minuto 1’ 43’’ al 2’ 53’’ si lo quieres ver completo no
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Objetos que cobran vida
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Objetos que cobran vida
No te lo comas” Vas a usar la imaginación, observa una galleta mordida, ¿Cómo podrías utilizarla para colocarla
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Pintando en grande
coleccion · Ficha de clase
Pintando en grande
No olvides anotar tu reflexión en tu cuaderno.
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Códices y el arte prehispánico
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Códices y el arte prehispánico
Te recuerda la época prehispánica ¡Verdad!
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