Resultados para: «atencion-sostenida»
7309 resultados
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· Ficha de clase
Formando lazos
por ejemplo: los adultos mayores, es un proceso evolutivo natural llegar a una edad adulta, donde se requieren mayor atención
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· Ficha de clase
Defendemos nuestros derechos
Presta mucha atención porque diremos cuáles derechos no se respetan y también aquellos que sí se defienden.
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· Ficha de clase
¿Cómo soy?
actividad pídele al adulto que te acompaña que te haga las siguientes preguntas, tú debes escuchar y observa con mucha atención
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· Ficha de clase
Cambios en las actividades productivas
Observa con atención el siguiente video se llama “La ciudad en el tiempo” e intenta identificar algunos cambios que han ocurrido
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· Ficha de clase
Cambios en las actividades productivas
comunicamos por medio del correo electrónico y el celular ya que estos medios de comunicación son más rápidos.Observa con atención
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda...
seguramente podrás observar la imagen de un conejo reflejada en ella, escucha con atención.
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· Ficha de clase
¿En dónde?
sesión identificaste la importancia que es utilizar las expresiones correctas para ubicar objetos, también a escuchar con atención
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· Ficha de clase
¿Cómo lo jugamos?
Escucha con atención la siguiente historia.
“Esto ocurrió hace mucho tiempo en una tribu muy antigua.
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· Ficha de clase
El personaje y sus diferentes historias
Pero el canto del zorro, llamó la atención de los campesinos que cuidaban el campo de cebada.
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· Ficha de clase
El personaje y sus diferentes historias
“Qué ricos insectos acabo de comer, crujientes y viscosos me llenan de placer.”Pero el canto del zorro, llamó la atención
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· Ficha de clase
¿Cómo lo jugamos?
Escucha con atención la siguiente historia.
“Esto ocurrió hace mucho tiempo en una tribu muy antigua.
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· Ficha de clase
¿En dónde?
sesión identificaste la importancia que es utilizar las expresiones correctas para ubicar objetos, también a escuchar con atención
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· Ficha de clase
¿Qué sucede cuando respiramos?
Fueron el sistema locomotor, el nervioso y el inmunológico.Ahora centraremos nuestra atención en el sistema respiratorio
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
atractivo, puedes utilizar una de las caras, colocando algún recorte de figuras, artistas o personajes que llamen la atención
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
atractivo, puedes utilizar una de las caras, colocando algún recorte de figuras, artistas o personajes que llamen la atención
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