Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

¿Qué vamos a aprender?

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Adivina cómo soy

Ahora, esto no sólo aplica a los cuentos, sino a cualquier obra literaria, a continuación, te presentamos un fragmento de

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Deshilando la trama

A continuación, te presentamos una adaptación de dicho texto elaborada por Televisión Educativa.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

así que de acuerdo con lo que dice el texto, éstas tres pertenecen a una idea secundaria.

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Aventuras en el tiempo

Reflexiona sobre ella, ya que esta lección está dedicada precisamente a la lectura, una actividad que nos transporta a diferentes

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Puro cuento…

¿Qué te interesa del texto? ¿Lees igual un texto que te gusta o uno que te dejan de tarea?

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Escribiendo un pasado lleno de historias

Para comprender mejor el uso del pretérito en los textos biográficos, puedes recurrir a una línea del tiempo en donde se

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Héroes, un encuentro con su pasado

Aprenderás a escribir un texto biográfico y conocerás los elementos importantes que debes de considerar para la elaboración

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Vidas interesantes

Es un texto histórico, pues ubica a la persona en un tiempo y espacio determinados.

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El que con signos anda, a redactar se enseña

El que con signos anda, a redactar se enseña

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Letras que dan vida

¿Qué vamos a aprender? Conocerás cómo convertir un texto narrativo, como una leyenda, en un texto teatral.

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Acotaciones misteriosas

Según lo que has revisado, si quisieras adaptar esta leyenda a un texto dramático, tendrías que prestar atención a los personajes

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Las leyendas en actos y escenas

Analizarás la estructura de la leyenda para adaptarla a un texto dramático, con la finalidad de representarla en escena.

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Recreando ando

También podría ayudarles tener a la mano su libro de texto.

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Para que las palabras no se las lleve el viento

¿Qué vamos a aprender?

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