coleccion · Ficha de clase

Leo y escribo adivinanzas

Ahora que ya han elegido la tarjeta, ¡Están listos para jugar!

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¡De fábula!

Ahora ya tienes una fábula completa, faltaría que la ilustres con un buen dibujo.

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Investigamos más sobre animales

Lo que ya sabías del animal que elegiste. Las respuestas que anotaste durante la entrevista.

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Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

#page/103 ¿Ya estás lista y listo con tú libro de texto en la página 103?

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Presentando nuestra exposición

Ahora que ya identificaste algunas actividades para exponer el tema que has investigado; resuelve la actividad de la página

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¿Cómo se escribe una recomendación?

Como ya sabes, no es lo mismo recomendar oralmente un cuento o libro que recomendarlo por escrito.

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Revisamos y corregimos nuestra recomendación

Es muy importante que ya que esté terminado un texto volvamos a revisarlo.

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Leemos sobre platillos típicos

Énfasis: socializa el conocimiento que ya tiene sobre el tema de un texto que va a leer; lo lee e identifican el significado

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Cada palabra tiene lo suyo

En seguida se te presenta un fragmento de la lectura que ya conocemos titulada “Extraños, pero sabrosos”.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

ya me estaba asustando. Andrea le pregunta a Luis: ¿Qué traes en esa caja?

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Con todas las letras

Aunque ya tienen dos pistas, es difícil.

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Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias

Desde que te levantas utilizas electricidad, al prender el foco, al revisar el celular y al darte cuenta de que ya no tiene

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¡Jugando con cifras!

Ya casi llegas nada más te faltan 30 para llegar a 300. ¡Ay! Ya sé, ya sé, te falta una caja chica de 30 zanahorias.

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Leo poemas con lenguaje figurado

, ¿Leemos ya?

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¡De fábula!

Ahora ya tienes una fábula completa, faltaría que la ilustres con un buen dibujo.

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