Resultados para: «presentar»
8917 resultados
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
difunde información acerca del atletismo, tiene poco texto, que se observa solamente en el título, la información se presenta
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· Ficha de clase
El trabalenguas
Escucha la canción que se presenta en el siguiente video.
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
A continuación, se presentan en español y en
mèçphàà
Español
mèçphàà
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· Ficha de clase
Encabezados e imágenes
Observa las siguientes imágenes que también se presentan en la infografía:
¿Qué te sugiere ese jabón?
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· Ficha de clase
Don Diccionario…el sabio
Se presenta en forma de lista de palabras ordenadas alfabéticamente.
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· Ficha de clase
Conectando más telarañas
v=ZMhmJGZVpL0
A continuación, se presentan algunos conectores.
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· Ficha de clase
De hipopótamos, enanos y resumen
Ten presente lo siguiente para encontrar las ideas principales:
Subraya únicamente información relevante.
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· Ficha de clase
Preguntas para resumir información
A continuación, se presentan algunas que hicieron niñas o niños como tú:
¿Qué debo estudiar para ser un escritor
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· Ficha de clase
Preguntas y más preguntas
gustaría hacerle a una escritora, escritor o algún personaje favorito que tengas; por ejemplo, a un escritor le podrías preguntar
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· Ficha de clase
Vamos a exponer
Elige un momento en el que estén todos presentes.
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
v=-7SW_ebeI9o
Es increíble lo que los jóvenes están haciendo para preservar las lenguas.
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· Ficha de clase
Lo que nos hace sentir la literatura
Lo primero que vas a hacer es presentarte
con tu libro de lecturas.
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
Aquí es el inicio de esta narración:
Aquí
ya se presentó
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· Ficha de clase
¿Qué sabemos de los textos expositivos?
tiene que presentar mucha información, se les puede llamar organizadores gráficos.
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
decir que las arañas producen la telaraña, así, las otras dos palabras clave son “estructura” y “fabrican” te podrías preguntar
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