coleccion · Ficha de clase

Me organizo

Debe recordar regar las plantas de su casa todos los miércoles para que sigan bonitas y saludables.

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Comunico y registro cantidades

¿Cuántos platos hay en la mesa? ¿Cuántas velas tiene el pastel?

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Ayer, hoy y mañana

Por ejemplo, el lunes regué las plantas, el martes leí un libro; ayer, que fue miércoles, realicé ejercicio con pelota; hoy

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Inventario de Zohar

Son 3 plantas y, ¿Cuantas mesas tiene?

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Organizamos nuestras colecciones

De tus platos, ¿Cuántos son chicos? ¿Cuántos son grandes? Observa las plantas, ¿Cuántas tienen flores?

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Una semana de actividades

Escribe Dibuja Cambios Plantas Llamada

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¿Cuántos faltan para…?

¿Cuántos platos faltan, para tener la misma cantidad de platos que de cucharas?

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Vamos a contar

También puedes contar tus juguetes, tus libros, platos, cucharas, vasos de plástico.

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¿En dónde?

Es importante utilizar expresiones claras para poder ubicar un objeto, por ejemplo, se puede decir: La planta está sobre

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Números y colecciones

¿Tienes ___ platos? ¿Cómo lo supiste? ¿Cuántas almohadas tienes? ¿Seguro que tienes ____ sillas? ¿Cómo lo supiste?

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Cuenta del 1 al 10

#page/40 Por último, a la hora de la comida cuenta ¿cuántos platos y cuántos vasos utilizan? ¡Buen trabajo!

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¿Cuántos hay?

encuentran en muchos lugares, nos sirven, por ejemplo, para decir cuántos objetos hay, cuántos años tenemos, cuántos platos

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¿Dónde están?

La siguiente pista está “lejos” de la mesa pequeña y “entre” las dos plantas.

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¿Cuántos nos tocan?

3vbVemHtYKE El reto de hoy: Ayuda a mamá o a papá a la hora de la comida en casa para que repartas con cuidado en la mesa los platos

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Formo patrones

El reto de hoy: En casa busca patrones en los platos, en el piso, en la ropa o en tu recamara. ¡Buen trabajo!

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