Resultados para: «participamos-para-influir-y-transformar_1»
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· Ficha de clase
La herencia cultural del Virreinato
Tlascuaque
Celebra luego el suceso;
Y para hacer contrapeso
Al dolor y a la tristeza,
Con barbacoa y cabeza
Se pone a llorar
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana I
Costumbres y vida cotidiana I
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· Ficha de clase
Costumbres y vida cotidiana II
Costumbres y vida cotidiana II
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero: el papel de las mujeres en el México prehispánico
reflexiona sobre la especialización laboral y la diversidad social en Mesoamérica.
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo I
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· Ficha de clase
Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II
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· Ficha de clase
El mestizaje cultural
reproducir sonidos armónicos y, al correr el tiempo y ser totalmente conquistados por los españoles, éstos transformaron
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
reconoce y ubica en el tiempo y el espacio los principales procesos de la historia de la Nueva España entre 1750 y 1810.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
participaron en ellos, cómo participaron y en dónde ocurrieron.
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· Ficha de clase
La leyenda, corazón de nuestra tradición
Para ello, profundizarás en sus elementos y características.
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· Ficha de clase
Leyendas: espejos de la historia de México
y amigos sobre ellas, o bien para acercarse a algún libro y conocerlas.
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· Ficha de clase
Leyenda y culturas
Leyenda y culturas
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· Ficha de clase
Nuestra tradición oral y sus leyendas
Nuestra tradición oral y sus leyendas
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· Ficha de clase
Historias de leyenda
Para ello, te acercarás a la literatura oral y leerás algunas de ellas.
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· Ficha de clase
“Los pasos que siguen nuestras letras”
Nuestro idioma es diverso y tiene muchas formas para manifestarse.
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