Resultados para: «ninos-heroes»
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niños?
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· Ficha de clase
Apostamos por una cultura de paz
Los niños no podían ir a la escuela, los papás no podían ir al trabajo.
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· Ficha de clase
La cultura de la legalidad para actuar con justicia
Las niñas y los niños deben ser protegidas y protegidos contra todo tipo de explotación laboral y/o sexual, recuerden que
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· Ficha de clase
La división de poderes en nuestro país
Súbdito: Su alteza, en la escuela de la aldea se necesita comprar más bancos, pues muchos ya se rompieron y los niños no
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· Ficha de clase
La participación social para atender necesidades
podríamos tener mejores propuestas y mejores resultados, poniendo en práctica las acciones del ambiente democrático que hemos
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Las niñas y los niños pueden aportar ideas muy buenas para resolver diversas problemáticas.
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· Ficha de clase
¡No es un adiós… es un hasta pronto!
es: Los derechos humanos de las niñas y los niños.
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· Ficha de clase
Nuestro compromiso con el ambiente
c) Organizar brigadas para cuidar día y noche los nidos.
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· Ficha de clase
La participación social para atender necesidades
podríamos tener mejores propuestas y mejores resultados, poniendo en práctica las acciones del ambiente democrático que hemos
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones para lograr metas colectivas
Las niñas y los niños pueden aportar ideas muy buenas para resolver diversas problemáticas.
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· Ficha de clase
¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!
Si desde que somos niñas y niños nos toman en cuenta para tomar decisiones, cuando seamos adultos será más sencillo saber
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· Ficha de clase
Cuido mi integridad personal
niños desde sus hogares, ahora vamos a conocerlas.
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal
¿Las niñas y los niños pueden ser obligados a trabajar?
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· Ficha de clase
¿Quién ayuda a proteger mi integridad?
Identificarás personas o instituciones que protegen la integridad de las niñas, los niños y los adolescentes.
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· Ficha de clase
¡Protejo mi dignidad!
y adolescentes: los derechos humanos.También hemos hablado de la dignidad humana.
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· Ficha de clase
¡Cuidado! Peligro a la vista
¿Las niñas y los niños deben ser obligados a trabajar?
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