Contenido · Ficha de clase

Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mestizaje cultural

Analiza las siguientes imágenes: Como sabrás, el mole y el pozole son platillos tradicionales de la gastronomía del país

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

reconoce y ubica en el tiempo y el espacio los principales procesos de la historia de la Nueva España entre 1750 y 1810.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las fuentes históricas

reconoce la importancia de conocer, analizar e investigar nuestro pasado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La leyenda, corazón de nuestra tradición

Analiza y realiza contesta lo siguiente: ¿Cuál es el conflicto esencial?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyendas: espejos de la historia de México

A continuación, observa el siguiente video y analiza la leyenda de María Lapisï, una jovencita de origen purépecha.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyenda y culturas

Leyenda y culturas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestra tradición oral y sus leyendas

Nuestra tradición oral y sus leyendas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Historias de leyenda

Analiza qué es una leyenda, según Arnold van Gennep: Las leyendas son relatos que hablan de personajes y sucesos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

“Los pasos que siguen nuestras letras”

“g” y “j”, “h”, etc.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El español: una lengua muy internacional

Para iniciar, presta atención y analiza la siguiente conversación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las palabras que nos señalan

¡Y no!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Muchos corazones, misma lengua

Reflexiona y analiza la siguiente pregunta: ¿A qué nos referimos cuando se dice que hay factores culturales en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El español en el mundo a través del tiempo

y griegos.

Ver contenido