Contenido · Ficha de clase

Minorías culturales del mundo

Recuerda que también en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Geografía, Sexto Grado, en las páginas 102 y 103.

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Grupos culturales del mundo

Recuerda que también en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Geografía

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Principales flujos migratorios en Europa, Asia y Oceanía

Para el desarrollo de tus actividades puedes emplear tu cuaderno, hojas blancas, una regla, bolígrafo o lápiz y colores,

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Principales flujos migratorios en América y África

Árabes Unidos; huir de los conflictos y conseguir empleo son los principales objetivos

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La producción industrial en el mundo

En esta sesión se va abordar el tema de la industria en el mundo, para empezar, ¿Qué es la industria?

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Cuidemos el Patrimonio de la humanidad

¿Con cuál quieres empezar? Empieza con el “Patrimonio cultural material”.

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Recursos de la tierra y del mar

Recuerda que también en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Geografía, Sexto Grado, en las páginas 60 y 61.

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¿De dónde vienen los productos que utilizamos diariamente?

Recuerda que también en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Geografía, Sexto Grado, en las páginas 60 y 61.

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De un árbol a un lápiz

Recuerda que también puedes emplear el libro de texto de Geografía, Sexto Grado, en la página 105.

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Consumismo y consumo responsable

Para empezar reflexiona sobre la basura electrónica, considera que es muy elevada la cantidad de productos de este tipo que

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Necesidades básicas de la población

#page/113 Para empezar recuerda que el tema de los recursos naturales lo has estado trabajando en sesiones

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Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?

Solo que también se requiere emplear las palabras “EXPORTAR e IMPORTAR”.

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La calidad de vida en diferentes países del mundo

hoy verás las diferencias en la calidad de vida que hay entre distintos países y al interior de algunos de ellos, para empezar

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Paz social y tiempo libre en la calidad de vida

Para empezar, ¿Te habías puesto a pensar que para que la gente tenga una buena calidad de vida debe gozar de tiempo libre

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Educación y Salud en el mundo

en los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS.

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