Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

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Lo destacado de la literatura latinoamericana

que señala el cielo y la tierra, para indicar que el mundo inferior es el espejo y es el mapa del superior; para la Mengenlehre

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Letras que hicieron historia

Quiso morir allí, sin ninguna esperanza, aislado, con el pensamiento fijo en la España distante, particularmente en el convento

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¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar

, como un adulto mayor, artesano, curandero o alguna otra persona destacada, con el objetivo de que te informe o te brinde

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Con lo que veas en esta sesión te quedará mucho más claro que la entrevista cambia según el uso que se le quiera dar.

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Depende del contexto

La manera en cómo te comunicas con otras personas de manera oral o escrita depende de la relación o el trato que tengas con

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La cortesía por escrito

, al usar la palabra “querido”, lo que tú estás haciendo es generar un vínculo de cercanía con el receptor de la carta, procurando

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

de un árbol; el que tocaba la oreja lo comparaba con un abanico y el que tocaba la panza, con un barril.

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Preguntar para conocer

¿Eso pasó con el estudiante?

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Preguntar para conocer

¿Eso pasó con el estudiante?

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¿Cuál es la idea primaria?

humana de unos lugares se han ido relacionando e interconectando con los de otros y, en general, con el mundo entero.”

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Pongamos en orden las ideas

Esta técnica obliga a relacionar con el tema y jugar con los conceptos, pues debes organizar y resumir la información de

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Adivina cómo soy

El antagonista. Es la persona que se opone al protagonista o está en conflicto con él o ella.

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Deshilando la trama

existen otros subgéneros, como lo son la ciencia ficción, el policial y el terror.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Se introducen con frases como: “en otras palabras”, “es decir”, y otras similares.

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