Resultados para: «aprendizajes-logrados»
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Contenido
· Ficha de clase
Anécdotas y sucesos significativos para escribir una autobiografía
Aprendizaje esperado:
Usa oraciones compuestas al escribir.
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· Ficha de clase
Conectores para relacionar oraciones
Aprendizaje esperado:
Usa oraciones compuestas al escribir.
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· Ficha de clase
Persona gramatical y tiempos verbales en la autobiografía
Aprendizaje esperado:
Identifica la diferencia en el uso de la voz narrativa en la biografía y
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
Aprendizaje esperado:
Compara sus puntos de vista y opiniones sobre temas de reflexión intra e
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· Ficha de clase
Identificación de algunas propiedades del lenguaje para la redacción de biografías
Aprendizaje esperado:
Emplea recursos literarios en la escritura de biografías y autobiografías
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· Ficha de clase
La descripción en la redacción de biografías y autobiografías
Aprendizaje esperado:
Emplea recursos literarios en la escritura de biografías y autobiografías
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· Ficha de clase
Oraciones relacionadas por yuxtaposición, coordinación y subordinación
Aprendizaje esperado:
Emplea recursos literarios en la escritura de biografías y autobiografías
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· Ficha de clase
Estrategias para una buena evaluación
Aprendizaje esperado:
Identifica las formas de responder más adecuadas en función del tipo de información
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· Ficha de clase
Preguntas para entrevista y oraciones compuestas
Aprendizaje esperado:
Usa oraciones compuestas al escribir.
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· Ficha de clase
Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías
Aprendizaje esperado:
Identifica la diferencia en el uso de la voz narrativa en la biografía y
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía
Aprendizaje esperado:
Identifica e infiere las características del personaje a través de la lectura
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· Ficha de clase
Evaluar y aprender
Aprendizaje esperado:
Identifica distintos formatos de preguntas en exámenes y cuestionarios.
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· Ficha de clase
Guía para el estudio
Aprendizaje esperado:
Identifica distintos formatos de preguntas en exámenes y cuestionarios.
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· Ficha de clase
Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas
Aprendizaje esperado:
Elabora guías de estudio con base a las características que se identifican
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· Ficha de clase
Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario
Aprendizaje esperado:
Identifica las formas de responder más adecuadas en función del tipo de información
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