Resultados para: «representar-animales»
8749 resultados
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· Ficha de clase
La maqueta como representación técnica
Esta información puede ser representada por dibujos, símbolos o gráficos.
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· Ficha de clase
¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!
Hacer contenedores para alimentar a los animales.
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
Karla Patricia mencionó el diagrama de Gantt, otro ejemplo es:
El diagrama de flujo, que nos permite representar
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre comunicación técnica?
Existen muchas técnicas de dibujo para representar gráficamente algún objeto, puede ser abstracto, aunque esta técnica está
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· Ficha de clase
¡Representemos nuestra solución alternativa!
Énfasis:
describir el proceso para representar técnicamente la solución a un problema
¿Qué vamos a
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· Ficha de clase
Solucionando problemas técnicos
Énfasis:
decidir la alternativa de solución al problema técnico planteado y la forma más pertinente de representarla
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· Ficha de clase
¡Identifiquemos el problema!
Además, tienes que considerar que el cuidado que tú le des a las plantas no lo es todo, ya que existen especies de animales
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
Énfasis:
identificar las características del instructivo y la pertinencia de su uso para representar y transferir
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
transmisores de distintas enfermedades epidémicas o virus, este tipo de animales representan un riesgo cotidiano para el
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
El proyecto representó la oportunidad de promover la reflexión, la creatividad, el diseño, la gestión e iniciativa de algunas
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
necesidad identificada, se determinó que el problema técnico era:
Crear un objeto que permita alimentar a animales
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
De esta forma quedan fuera animales que son considerados fauna nociva.
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
ser toscos, golpeando, mordiendo, babeando o incluso orinando el objeto, ya que es una acción característica de los animales
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
Pues en el aire circula la contaminación producida no solo por los animales en situación de calle, sino también por otras
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· Ficha de clase
¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
saciar la necesidad de tomar agua, pero observa que en algunos lugares que contienen agua, no es fácil acceder a ella y representan
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