Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

eróticas, conocidas también como “relaciones sexuales”.

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Aprendizaje esperado: v alora su responsabilidad ante

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Puedes “ejercer la ciudadanía”, lo que te permitirá participar en forma activa en diversos proyectos y actividades antes

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Cultura de paz entre los grupos sociales

Antes de finalizar, recapitula.

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Aprendizaje esperado: valora la cultura de paz y en ella sustenta sus acciones y juicios sobre las relaciones

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¿Qué es la cultura de paz?

¿Cuál es tu reacción ante este tipo de situaciones?

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La construcción de la historia I

que para alcanzar el bienestar social universal era necesario, primero, garantizar que todas las personas fueran iguales ante

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Ideas de ayer y hoy

Este motín suscitado en Boston Massachusetts en 1773, representa la resistencia de los colonos ante la opresión del gobierno

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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África

Pero antes, debes conocer qué es el colonialismo, identificar los factores que favorecieron su desarrollo, así como conocer

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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Antes de comenzar, observa la línea del tiempo para ubicar este proceso histórico.

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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo

¿Cuál es la reacción de este último ante lo que sucede?

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

y qué después, valorar sus duraciones, establecer relaciones y simultaneidad entre ellos.

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Revisemos lo aprendido

Antes de iniciar, se agradece la participación de Karla, Rodrigo, Ulises y Alejandra, quienes demostrarán lo que han aprendido

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Época de revoluciones

Conflictos armados que libró Francia ante el resto de las potencias Europeas entre 1799 y 1815.

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