Resultados para: «museo-van-gogh»
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· Ficha de clase
Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia
Hoy vas a reflexionar si la información corresponde al campo de la ciencia o de la pseudociencia, utilizando el caso de la
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona tu celular?
En esta ocasión, vas a analizar y reflexionar sobre los fenómenos físicos que permiten que los teléfonos celulares puedan
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· Ficha de clase
¿Cómo funciona un microondas?
El horno de microondas no debe ponerse a funcionar vacío, ya que la energía de las ondas electromagnéticas se va a depositar
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· Ficha de clase
¿Lentes para la luz?
Vas a realizar una lente de agua. ¿qué te parece?
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· Ficha de clase
¿Por qué vemos el color?
Los rangos de estos segmentos van desde las ondas de radio que son las más largas hasta las más cortas, los rayos gamma.
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· Ficha de clase
¿Por qué el cielo es azul?
El color del Sol va cambiando porque se van dispersando cada vez más las longitudes de onda cortas, es decir, la azul y la
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· Ficha de clase
¿Qué es la refracción de la luz?
Ahora vas a introducir el objeto en el vaso y comprobar la suposición.
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· Ficha de clase
¿Qué es la reflexión de la luz?
Ahora sí, para tener tu propio caleidoscopio, vas a seguir los siguientes pasos:
Primero, vas a unir los tres
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
Casi todos los días vas de tu casa a la escuela.
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· Ficha de clase
Siguiendo las leyes
Vas a necesitar los siguientes materiales:
Un vaso o recipiente de plástico.
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· Ficha de clase
Acción-Reacción
cuerda, lo sacas por el otro extremo y lo pegas en la pared; el popote lo sostienes con la mano sin que se salga el hilo, vas
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· Ficha de clase
¡Ponte en movimiento!
Vas a acercar unos clips a un imán.
Después, vas a agregar los clips dentro de un frasco.
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· Ficha de clase
Juguemos a las fuerzas
La fricción es una fuerza que, más tarde que temprano, va a hacer que los objetos se detengan.
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· Ficha de clase
Siguiendo las leyes
Vas a necesitar los siguientes materiales:
Un vaso o recipiente de plástico.
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· Ficha de clase
Acción-Reacción
cuerda, lo sacas por el otro extremo y lo pegas en la pared; el popote lo sostienes con la mano sin que se salga el hilo, vas
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