Contenido · Ficha de clase

Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

analiza críticamente el funcionamiento del sistema político mexicano de acuerdo con los principios, mecanismos y procedimientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Participemos!

comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas contribuye a resolver necesidades colectivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?

comprende que, en la democracia, la participación organizada con otras personas contribuye a resolver necesidades colectivas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maestras y maestros: ejemplos del servicio público

Aprendizaje Esperado: reconoce las atribuciones y responsabilidades de los representantes y servidores públicos, y analiza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos participar?

construye una visión crítica de las dimensiones política, civil y social de la participación ciudadana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

La participación de la ciudadanía en la vida pública

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Antes de decidir, me informo

Antes de decidir, me informo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de oportunidades

Igualdad de oportunidades

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

Aprendizaje Esperado: analiza críticamente el funcionamiento del sistema político mexicano de acuerdo con los principios,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Olmecas I

en esculturas monumentales de piedra y en delicadas piezas de jade de sitios como San Lorenzo y El Azuzul, en Veracruz, y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Volver sobre los pasos dados

Mexica en 1521 hasta la consumación del proceso de independencia en 1821.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Clásico, panorama general

se manifiesta en el uso de técnica y conocimiento, de elementos arquitectónicos, como el talud y tablero, y de cultos a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preclásico: panorama general

Hay que aclarar que lo que define el principio del Preclásico y, en consecuencia, el de Mesoamérica, es el surgimiento de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas

el curso de los ríos Moctezuma, Tula, Lerma y Santiago; por el Sur, desde el río Motagua, en Honduras, hasta el Golfo de

Ver contenido