Contenido · Ficha de clase

¿Qué es mejor?

Observa las siguientes tarjetas con imágenes, son de dos cuentos. ¿Cuál cuento es mejor?

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Un día de escuela

Observa las imágenes que encontró Claudia. Qué bonito que recuerde a sus alumnos y esas actividades.

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¿Qué es mejor?

Observa las siguientes tarjetas con imágenes, son de dos cuentos. ¿Cuál cuento es mejor?

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¿Cómo es?

Vas a recordar las imágenes y observa bien cada una. ¿Ya sabes cuál es?

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Lo que viví en Aprende en casa

Antes de terminar esta sesión observen imágenes de algunas personas que hicieron posible estos programas.

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

casa y ellos fueron haciendo los movimientos de la canción al ritmo de la música, fue una actividad muy divertida y dinámica

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La historia continuará...

¿Qué más puedes interpretar con imágenes?

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Describe y adivina

Inicia con un juego que se llama “Adivina el lugar”, pídele a quien te acompañe que juegue contigo, observa unas imágenes

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Rimas divertidas

En esta tómbola hay diferentes tarjetas con imágenes y palabras, por turnos, saca dos tarjetas y crea una rima con ellas.

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Una historia al revés

Utiliza las siguientes imágenes.

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Explora e imagina

Al observar las imágenes y al leer el título pudo darse cuenta de que a Lili le encanta leer, como a Mario.

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¡A inventar una historia!

Ana le comenta que primero, observe las imágenes que aparecen en el libro.

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Explora e imagina

Al observar las imágenes y al leer el título pudo darse cuenta de que a Lili le encanta leer, como a Mario.

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Fabulosas fábulas y poéticos poemas

tercer grado pág. 7 “Gato y gaviotas” pide al adulto que te acompañe que te lo de y te ayude a escribir un poema con las imágenes

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Imagina cuentos

Observa con atención las imágenes del siguiente cuento que se llama ¿Y la noche? de Mónica Yániz. ¿Y la noche?

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