Resultados para: «estructuras-de-vidrio»
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· Ficha de clase
El poderío mexica
A continuación, observa el siguiente video y conoce un poco más sobre el mandato de Moctezuma II.
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· Ficha de clase
El Virreinato III
y estructural, no eran capaces de brindar una protección adecuada.
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· Ficha de clase
El Virreinato II
t=464
Como pudiste observar en el video anterior, se menciona la división de la República de indios y de españoles
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· Ficha de clase
El Virreinato I
Observa el siguiente video que te ayudará a recapitular el tema de esta sesión.
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· Ficha de clase
La Conquista III
Para conocer más sobre la imposición española en los territorios mayas, observa el siguiente video, con el ejemplo de la
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· Ficha de clase
La Conquista II
Para conocer más sobre este camino que fue declarado Patrimonio de la Humanidad, observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
La Conquista I
Para tener un contexto general de este proceso de larga duración, observa el siguiente video e identifica cómo se vivió este
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· Ficha de clase
La vida urbana y la vida rural novohispanas
Antes de continuar, observa el siguiente video sobre la vida en la ciudad de Zacatecas y pueblos aledaños.
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· Ficha de clase
La sociedad novohispana
Antes de continuar observa el siguiente video.
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· Ficha de clase
El mestizaje
Observa el siguiente video de castas y comenta la importancia del mestizaje en la sociedad mexicana.
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· Ficha de clase
Agricultura y ganadería en la Nueva España
Aprendizaje esperado:
conoce la formación de áreas productoras de granos y cría de ganado, y su relación
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· Ficha de clase
El Galeón de Manila
El Galeón de Manila
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· Ficha de clase
El comercio Novohispano
Por lo general, la flota salía de España a principios de abril y partía de Veracruz entre el mes de febrero y marzo.
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· Ficha de clase
La economía novohispana
Observa el siguiente video del minuto 0:26 al 3:39, sobre la gran variedad de productos que podían encontrarse en los mercados
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· Ficha de clase
La memoria indígena
Para conocer el lugar donde la obra escrita de Sahagún comenzó, observa el siguiente video.
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