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La creación de nuestro producto o servicio

Es importante llevarlo a cabo paso a paso para que quede como el prototipo a escala, pero con las medidas reales y formas

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Terminemos nuestro proceso técnico

Ahora toma con la punta de la brocha un poco de pintura sin saturar para que no escurra, desliza de arriba hacia abajo capas

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

alimentos de aquella sesión, no corresponden a un servicio de comida rápida, más bien a los de un desayuno ligero para la escuela

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Tras la ventana del arte

Escucha la siguiente melodía, puedes hacerlo mientras cierras tus ojos.

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Jugando con el tiempo y el espacio

La recopilación de experiencias la podrás compartir a tu regreso a la escuela.

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Color y movimiento en las artes

Y los secundarios son el naranja, violeta y verde.

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Miradas y percepciones

Si puedes, escucha la 9ª Sinfonía de Beethoven.

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De viaje con nuestra imaginación

Aprendizaje esperado: Crea la estructura de una puesta en escena al combinar distintas posibilidades

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El arte en mi mundo

Recuerda cuando regresabas de la escuela y te encontrabas en el camino con algunas paredes pintadas con una técnica muy usada

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¿Cómo nos expresamos a través del arte contemporáneo?

Si fuera esa la escena de una película que pudieras actuar ¿Qué crees que estaría pasando?

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El arte y mis emociones

Si gustas, puedes compartir con tu maestra o maestro tus trazos cuando regreses a la escuela.

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Pero ¿Qué ha pasado aquí?

También podría ser que observes por tu ventana montañas, árboles y animales, una zona preciosa llena de colores verdes, donde

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México pluricultural

La iluminación siempre será un elemento importante que ayuda a complementar una puesta en escena.

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Mi voz se ve y se escucha

Mi voz se ve y se escucha

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Capacidad y volumen

Te sugerimos repliques en tu cuaderno, o en hojas reutilizables, el esquema de la piscina.

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