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¿Con MAYÚSCULA o minúscula?

Para finalizar esta sesión vas a anotar en el cuaderno de palabras las que aprendiste, y vas a dibujar, Margarita, margarita

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Enanos y gigantes

Por eso será muy importante el dibujo de cada palabra.

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¿Quién será?

No olvides el cuaderno de palabras, coloca agricultor, enfermera y camarógrafo, escribe y dibuja.

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Crucigramas

Comienza con el dibujo de la vela.

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¡TACOS, tacos o tacos!

Y si gustas anota otras palabras como rinoceronte que es una palabra larga, recuerda realizar su dibujo.

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¿Quién será?

No olvides el cuaderno de palabras, coloca agricultor, enfermera y camarógrafo, escribe y dibuja.

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¿Con cuántas y con cuáles se escriben?

Emiliano dijo que la fábula le gustó mucho y que le pareció que la liebre por confiada perdió y la tortuga por ser constante

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¡Tengo una credencial de lector!

Puedes hacerlo en la mitad de una hoja, por un lado, un dibujo del material por el otro, la recomendación.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

¡Qué bonita historia se imagina Penélope a partir del título, las palabras que logra identificar y los dibujos!

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El tendedero del alfabeto

Ahora con ayuda de la persona que te acompaña, intenta escribir nombres de objetos y animales en tu lengua y hazle un dibujo

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Pásele a la cocina

Para finalizar, por cada nombre que escribiste realiza un dibujo y coloréalo, si tienes alguna duda, puedes pedir ayuda de

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(clase bilingüe)

No olvides hacer un dibujo muy bonito con muchos colores sobre: ¿Quiénes y cómo participan? ¿Cómo se organizan?

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Mi lengua se leel

anticipa el contenido de un texto (libro cartonero) utilizando distintos organizadores gráficos, especialmente los dibujos

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¡Ya amaneció!

Así dijo: —Yo vendo maíz con todo y costales. Así dijo. Aaaah, pues lo escuchó la esposa de la cucaracha. — ¡Ah!

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El tendedero del alfabeto

Ahora con ayuda de la persona que te acompaña, intenta escribir nombres de objetos y animales en tu lengua y hazle un dibujo

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