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¿Quién es el xocoyote de la familia?

que pases un rato divertido de lectura; que son textos cortos y que para escribirlos se utilizan los juegos de palabras como

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Los guiones largos nos indican diálogos

también hay guiones más largos, que el guion corto que ya conoces.

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¡A leer las imágenes!

También nos expresamos a través de elementos gráficos como imágenes.

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¡Lo que sé de los chistes!

Enseguida copia el tema como aparece en el libro, “Contar y escribir chistes para publicarlos”.

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Nos toca a todos

Acomodar los recipientes de plástico para la comida que se comprará como el jamón o la carne.

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¡A revisar se ha dicho!

en una receta de cocina, así como, la elaboración de varios tipos de textos escritos, como: El reglamento de

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Como la comida que prepararás es muy laboriosa, copia la receta en tu cuaderno.

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Finalidad: Estas normas tienen como propósito conocer las acciones que realizaré desde casa, para aprovechar al máximo las

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

En casa se tienen normas establecidas, algunas de ellas las prácticas y con el tiempo se han hecho un hábito, como despertarte

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

como la obesidad y la diabetes.

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Recuerda que la sesión pasada realizaste varias acciones para organizar tu biblioteca personal, como leer, revisar, acomodar

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

Aprenderás a identificar las características de un cuento, así como su trama. ¿Qué hacemos?

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A rimar venimos, y rimando estamos

Se moja y seca como los demás.

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Escuchemos a los abuelos

Existen algunos documentos que te ayudan a saber quién eres como el acta de nacimiento, los álbumes y tal vez algún otro

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Para estar seguros de que estamos seguros

Cuando pase eso, debes de mantener la calma para estar atentos a lo que hay que hacer en momentos como esos.

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