coleccion · Ficha de clase

Récords olímpicos

propia comida, enlatada y medida para mantener su cuerpo en el estado óptimo para dar resultados, ahora, lo que nos interesa

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Juguemos con el triángulo

R = Tienen 3 lados rectos, tres vértices y 3 ángulos internos. Pregunta 7.

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Nuevos trayectos

Realicemos un ejemplo, en la siguiente imagen de mi casa, ¿Qué esta al este?

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Sobre el valor faltante y el valor unitario

Usar factores internos, es decir, dobles, triples, etcétera, al resolver problemas de valor faltante.

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Nuestros alumnos resuelven

Énfasis: Usar factores internos, es decir, dobles, triples, etcétera, al resolver problemas de valor faltante.

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Buscando su par

El ejemplo que quizás la mayoría reconozca en su casa es con los videojuegos.

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El barco

Les ayudamos a diseñar vitrales para las ventanas de su casa.

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Los vitrales

Mira cómo se verá la casa de José Pablo y Lucía con sus vitrales.

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Entre pisos y retículas cuadrangulares

Pero lo más importante, es que nos dice que en su pueblo la mayoría de los hombres se dedican a la construcción, hacen casas

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Atletismo

Le cuento que cerca de mi casa está la unidad deportiva del municipio.

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Hagámoslo más grande…

identificación y aplicación del factor constante de proporcionalidad en casos sencillos.

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Nuestros alumnos resuelven I

Énfasis: usar factores internos, es decir, dobles, triples, etcétera, al resolver problemas de valor faltante.

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Una visita al Zócalo de la CDMX

través de una actividad llamada correspondencia que se hizo en la escuela y que consiste en comunicarse por medio de cartas

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Los terrenos del abuelito de Zoé

Segunda figura “Veo, veo una figura que tiene dos lados largos, dos lados cortos y 4 ángulos internos de 90 grados”.

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Una visita al Zócalo de la CDMX

través de una actividad llamada correspondencia que se hizo en la escuela y que consiste en comunicarse por medio de cartas

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