Contenido · Ficha de clase

Sin fronteras: la diversidad lingüística del español

El contacto con distintos hablantes y el paso del tiempo son elementos fundamentales para que esto suceda.

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Nombrando con pronombres

Indagarás en cómo utilizar diversos recursos para nombrar un mismo concepto en el texto y así evitar la repetición de un

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Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

Una palabra por otra: el uso de los sinónimos

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Con enfoques y perspectivas

contenido o cómo se organiza la información; también es importante observar y analizar el punto de vista de cada autor.

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Parecen iguales, pero son diferentes

A continuación, conocerás cómo se explica y se organiza la información.

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El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas

El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas

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Comparando ando

Lo que debes tener claro es el tema que investigarás, para observar cómo se ejemplifican en varios textos, es decir, que

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Las mil y un caras de un escarabajo

Analizarás cómo se presentan las definiciones sobre un mismo concepto en diferentes fuentes de consulta, con el propósito

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¿Cómo se desarrolla un tema?

¿Cómo se desarrolla un tema?

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Detectives del conocimiento

Analizarás cómo comparar una variedad de textos sobre un mismo tema con el fin de reconocer semejanzas y diferencias en el

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Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema

¿Qué está pasando en la imagen? ¿Quién realiza la acción? ¿Cómo ocurrió?

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Navegando por la literatura

Si no conoces a ningún autor o ningún título, pero te interesa leer algo de “terror”, puedes ingresar el tema en el motor

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Otras voces para contar historias

Uno de éstos le interceptaba el paso.

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Sin principios, ni finales

Para conocer cómo, examinarás paso por paso con la ayuda de las siguientes actividades, las cuales te serán de mucha utilidad

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Yo te digo de qué trata

¿Cómo se llama el cuento y quién es el autor?

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