Resultados para: «arte-ambiental»
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· Ficha de clase
Decidir por el bien común
acceso y respeto a la seguridad social, a la salud, a la educación, a la alimentación, al agua, la vivienda y al medio ambiente
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· Ficha de clase
Dialogar, solucionar y más. Derechos ciudadanos
quizá Nahomy, tenga en la actualidad posibilidades de organizarse o asociarse con otras personas para cuidar el medio ambiente
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· Ficha de clase
(Ciclo lll)
We are glad you are here. - Nos complace que esté aquí.
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· Ficha de clase
(Ciclo III)
Como habíamos dicho, en un ambiente familiar se usa de esa manera el verbo.
“Fantastic” Apunta en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
HOW ARE YOU TODAY?
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· Ficha de clase
¡Somos únicas y únicos!
My _________ are ___________.
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· Ficha de clase
¿A dónde quieres ir?
How are you today? // ¿Cómo están hoy?
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· Ficha de clase
We are lost!
We are lost!
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· Ficha de clase
Adivina a dónde vas
, Are you ready?
Turn right.
Turn left.
Go straight on.
Go to the West.
Go to the South.
Walk 4 steps.
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· Ficha de clase
¡Cuéntame una anécdota!
Hey, how are you?
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· Ficha de clase
Review 1
Mmmm, you are on the bakery, right, well, walk one block to the south and turn to the west, walk straight one block and the
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· Ficha de clase
Review 2
Mmmm, you are on the bakery, right, well, walk one block to the south and turn to the west, walk straight one block and the
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· Ficha de clase
¿Qué crees que me pasó?
Are you taking care of you?
Remember to keep in mind these recommendations.
¿Se están cuidando?
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· Ficha de clase
¡Cuéntame una anécdota!
Hey, how are you?
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· Ficha de clase
Peticiones, peticiones
Bananas (they) are sweet.
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