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¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?

En esta sesión vas a reflexionar sobre nuevos e interesantes temas que se relacionan con todo lo que has visto anteriormente

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¿De dónde vienen las leyes?

En este país, la Constitución Política es la ley que organiza la convivencia de todas las personas en sociedad.

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¿Qué es lo que ves?

Las estrategias deben considerar los valores humanos, que orientan a las personas a formas positivas de conducirse ante un

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Grandes desafíos en la convivencia

Considera que l os rasgos físicos no se relacionan con la bondad o maldad, con las capacidades, posibilidades

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Democracia: Una forma de gobierno y de vida

para ejercer la acción política.

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Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Nuestra Constitución Política nos dice cómo debemos comportarnos, convivir y encontrar soluciones a los problemas comunes

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¿Cómo prevenir el embarazo?

Pero si el hombre y la mujer deciden tener relaciones, pueden recurrir a algunos métodos anticonceptivos para prevenir o

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¿Qué relación hay entre el período fértil del ciclo menstrual y el embarazo?

trompa de Falopio por si hay algún espermatozoide en los alrededores, si durante estos días el hombre y la mujer tienen relaciones

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¿Cómo puedo prevenir el consumo de sustancias adictivas?

También vimos varios problemas de salud mental y de nuestras relaciones sociales a consecuencia de consumir este tipo de

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¿Cuáles son las situaciones de riesgo asociadas a las adicciones?

sustancias adictivas, los adolescentes se pueden ver envueltos en comportamientos y situaciones de riesgo, como tener relaciones

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¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!

Relaciona la fricción con la fuerza y describe sus efectos en los objetos.

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Repasemos lo aprendido

nuevamente los experimentos, como el del confeti que se une al globo, con lo cual nos demostró que las cargas negativas y positivas

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El ciclo del agua, los ecosistemas y otros temas

Aprendizaje esperado: Explica que las relaciones entre los factores físicos y

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Bienvenida al curso de Ciencias Naturales de quinto grado

diversas actividades relacionadas con: L a comparación, la investigación, el diálogo, relaciones

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Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

Aprendizaje esperado: Explica que las relaciones entre los factores físicos y biológicos conforman el ecosistema

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