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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Daniel lo intenta y no lo logra, le pregunta la maestra ¿Qué pasó? Y todo alterado dice que ¡Eso no fue justo!

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La oca del poder

Héctor: ¡Claro! Saladín.

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

Patricio: Claro que sí, enseguida.

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El problema de Martino

Patricio: Claro, eso será ponerme en su lugar. Feferefe: Se le llama empatía.

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

Vas a escribir tres metas que sean claras y que quieres lograr.

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Tenemos superpoderes

-Claro que sí, ¿Te gusta bailar?

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El agente emocional

Fefe Boond: Claro, claro, pero si dime. ¿En qué puedo ayudarte?

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Utilicemos las emociones

Por ejemplo: piensa en el momento en que llegas a casa y te recibe tu perro con muchísima alegría.Héctor: ¡Claro!

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Tus emociones son tus decisiones

las emociones que nos hacen la vida mejor, claro, si la sabemos aprovechar. Andrés: ¡No, claro que no!

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Examen emocional

Héctor: Claro Saladín, ¿En qué minutos vemos el video de Lucy?

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Encontremos la calma

vueltas por esas calles y si se estaba haciendo de noche, pueden estar tan asustados y agitados, que no se les ocurre preguntar

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Emoción sin aflicción

Héctor: Me queda claro que somos nosotros quienes podemos tomar las decisiones que nos permitan estar en bienestar.

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¡Ayudar, sin mirar atrás!

Saladín: Claro Héctor. ¿Qué quieres decirle?Héctor: ¡Felicidades Matías! ¡Qué bueno que ayudaste a tu prima!

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¡Sorpresa! Lo que es la sorpresa

¡Claro! Andrea: Pasaste del asombro a la alegría ¡En un instante!

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Me sorprendo, ¿y luego?

Saladín: Sí, claro. Vamos hacer 3 respiraciones.

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