coleccion · Ficha de clase

¿Qué sí y qué no?

Una vez que pusiste el título del texto vas a colocar las siguientes preguntas para que conformes una tabla con las notas

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¡Tengo una credencial de lector!

¿Notas como en la tabla se repite el nombre de Ángel Gabriel?

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¿Por dónde comenzamos?

¡Cuánta información hay en la tabla!

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Lobo, ¿estás ahí?

por revisar la propuesta de tabla que llenaras con tu participación.

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¿Por dónde comenzamos?

¡Cuánta información hay en la tabla!

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Lobo, ¿estás ahí?

por revisar la propuesta de tabla que llenaras con tu participación.

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Lobo, ¿sigues ahí?

Ahora tienes la tabla elaborada a partir de los hallazgos, de las observaciones, de los alumnos.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

¿Crees que los animales que cuida Juan se hallen en peligro? ¿Juan mismo estará en riesgo?

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¡Cuántos lobos!

Nuevamente tienes una tabla realizada con la ayuda de tus compañeros.

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Margarita, Pedro, Sofía… ¡Lotería!

“La rosa” En las tablas, plantillas o cartones se incluyen 16 imágenes del mazo de cartas.

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¿Soy o no soy o era?

Prepara tu cuaderno porque vas a escribir, haz una tabla con dos columnas, en la columna de la izquierda anota la siguiente

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Como en este caso que vas a utilizar la tabla de las características de los lobos trabajada hace algunos días.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

, ¿Crees que los animales que cuida Juan se hallen en peligro?, ¿Juan mismo estará en riesgo?

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Avanzo en mi descripción

El reto de hoy: No olvides, llenar esta tabla de tu Libro de Lengua Materna e iniciar a escribir cómo eres.

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¡Así soy ahora!

Retomarás los datos de la tabla y escribirás cómo eres ahora.

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