coleccion · Ficha de clase

¡Cómo avanza el tiempo!

Se llama Lucas A y puedes ver su fotografía en la imagen.

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Carrera de líneas locas

Observa la imagen.

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¿Las apariencias engañan?

Observa la imagen ¿Crees que pesan lo mismo?

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¡Qué pesados!

¿Y cómo lo vas a comprobar, si sólo son imágenes las que tienes?

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Separamos el pedido

Con eso completas la primera tarjeta, ahora observa en la imagen, otras formas de resolver este desafío.

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Tapete doble

Observa la imagen, así es el tapete doble. Además, necesitas una ficha para cada jugador.

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Completemos el crucigrama

Y podemos ver en la imagen que la operación también puede quedar como 4 x 9 = 36 Exactamente, y ¿Qué te parece

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¿Y si necesitamos agrupar?

cociente y decimos 4 x 10 = 40 y hacemos la resta, nos sobran 13 Realiza la operación tomando en cuenta la imagen

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Contra reloj

Puedes tomar primero el número 5 por ejemplo, si quieres saber cuánto es 5 por 5 toma el otro 5 que está en las filas.

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Atínale al número

estoy viendo es que nos pide un material recortable de las páginas 171, 173 y 175 Así es, y esta es la imagen

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¿Cómo eres ll?

La imagen dividida se vería así, ¿Qué fracción está seleccionada?

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¿Cómo eres?

Están estas tarjetas que traen una imagen y una leyenda donde se indica qué fracción de un entero representa una imagen,

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¿Qué parte es?

En la siguiente imagen hace referencia a dos sextos, ¿Qué tarjeta tenemos que buscar en el memorama?

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Dando vueltas

Y cómo siempre, se comienza a poner más complejo, aquí sólo nos dan la imagen del giro.

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¿Bailamos?

Nos fijamos nuevamente en nuestra imagen y nos dice que ahí tendríamos que dar media vuelta hacia la izquierda.

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