Contenido · Ficha de clase

Cuestión de sexo: ¿qué tan diferentes somos?

La función principal del epidídimo es terminar la maduración de los espermatozoides, en la cual, se define su estructura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adultos en construcción

cuerpo humano, puedes recordar que en el interior de tu cerebro hay una región llamada hipotálamo, que coordina múltiples funciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuentos que no son cuentos de la alimentación.

Los nutrimentos están compuestos por bioelementos y éstos son indispensables para que el cuerpo realice todas sus funciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El azúcar que no necesitamos

Es importante mencionar que el consumo de azúcares proporciona la energía que utilizan nuestras células para poder funcionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Importancia de un estilo de vida saludable

Cada grupo de alimentos nos aporta nutrimentos que cumplen funciones específicas en nuestro cuerpo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adaptarse para sobrevivir

el medio, por ejemplo: imitar formas, colores de animales más peligrosos o contar con estructuras que permiten una mejor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sucede cuando respiramos?

¿Cuál es la función que realiza el sistema respiratorio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: explica la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México.

Explora una de estas funciones, con una pequeña demostración.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo explicar la importancia de la biodiversidad?

Una de las principales características del ozono es su poder oxidativo, en palabras simples, destruye moléculas, estructuras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo funciona nuestro cuerpo?

¿Cómo funciona nuestro cuerpo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo me relaciono con el medio?

Observa las siguientes imágenes de las estructuras y las funciones del sistema nervioso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características que se transmiten de padres y madres a hijos e hijas

En el núcleo de nuestras células se guarda toda la información que permite formar a un ser humano y que funcione.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan parecidos somos?

¿Qué estructuras son parecidas? https://drive.google.com/file/d/1rTISYXDocHpBHfczlKhbrusx_ZjVhEkZ/view?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La evolución en acción

Lee el siguiente ejemplo: En la boca, hay unas estructuras que la mayoría de los humanos padecen por ellas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Adaptarse para sobrevivir

el medio, por ejemplo: imitar formas, colores de animales más peligrosos o contar con estructuras que permiten una mejor

Ver contenido