Resultados para: «emociones-secundarias»
4657 resultados
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· Ficha de clase
Tecnología y energía
Afortunadamente se han aceptado políticas energéticas globales para la reducción de las emisiones de gases efecto invernadero
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· Ficha de clase
Innovación técnica y normas ambientales
Esta estrategia ha ayudado mucho a reducir las emisiones contaminantes por el uso del automóvil.
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas para la sustentabilidad
Por ejemplo, en el Valle de México las emisiones generadas por vehículos representan 60 % de la contaminación generada.
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· Ficha de clase
Innovación técnica y normas ambientales
Esta estrategia ha ayudado mucho a reducir las emisiones contaminantes por el uso del automóvil.
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· Ficha de clase
Innovaciones técnicas para la sustentabilidad
Por ejemplo, en el Valle de México las emisiones generadas por vehículos representan 60 % de la contaminación generada.
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· Ficha de clase
Innovar para solucionar problemas técnicos
hasta un modelo real de autobús articulado, se pueda contribuir para la eliminación de contaminantes y la reducción de emisiones
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· Ficha de clase
Sistemas tecnológicos para todas y todos
tecnológicos y los productos y servicios generados por éstos están pensados a partir de las necesidades humanas básicas y secundarias
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
minuto 07:48)https://youtu.be/CW2XLEmfXMIComo te diste cuenta, Pedro es un joven que, como tú, cursa el tercer grado de secundaria
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
Como recordarás, Pedro es un alumno de tercero de secundaria que vive en una comunidad del estado de Morelos y le gusta mucho
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· Ficha de clase
¿Por qué innovar procesos técnicos?
Escucha a alumnos de secundaria del minuto 22:12 a 24:58 que hablan acerca de la importancia de generar proyectos tecnológicos
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
Revisa el siguiente ejemplo:
Una alumna de secundaria vive en el Estado de México, en una unidad habitacional con varios
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· Ficha de clase
Entonces… ¿cuál es el problema técnico?
Entonces puedes observar que esta estudiante de tercer grado de secundaria:
Vive en el Estado de México
En una unidad habitacional
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
Algunos alumnos y alumnas de tercero de secundaria recopilaron opiniones de sus familiares y vecinos sobre el prototipo.
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· Ficha de clase
¿Qué otros proyectos se desarrollaron?
como éste, en el portal de Aprende en casa:
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/index
Los videos de las clases para Secundaria
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· Ficha de clase
Lo que podemos mejorar en nuestro producto o servicio es...
como éste, en el portal de Aprende en casa:
https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/index
Los videos de las clases para Secundaria
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