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Conociendo las regiones culturales de los primeros pobladores de México

Analiza con atención la información de la siguiente tabla que compara algunas características de las regiones del México

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La revolución de independencia

Es un día de fiesta para todos los mexicanos, algunos hacen fiestas, otros preparan comida típica como el pozole y algunos

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El legado de la época virreinal

Observa el siguiente video para que te adentres en la mezcla que hubo en la comida y que pervive hoy en día en la vida cotidiana

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Culturas mesoamericanas

proceso de sedentarización, es decir, las personas se quedaban a vivir en un solo lugar, pues ya no tenían que ir a buscar comida

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El poblamiento de América

climáticas adversas, como el frío, y si además de eso se suma a los mamíferos depredadores que habitaban y la falta de comida

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Matemáticas, astronomía y calendarios I

Analiza la siguiente explicación donde se compara el sistema de numeración base 20 de los mayas, con el sistema numérico

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¡Echemos ojo a nuestras fuentes para entender el pasado!

Y, por último, que, había comida común, la que se podía preparar en un día habitual y comida ritual, para momentos específicos

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Y la pregunta es…

Tema: Comida. Tiempo: posclásico.

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Fiestas mesoamericanas

Esta danza representa la labor de los campesinos para preparar la tierra y su lucha contra la fiera que destruye su trabajo

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Un océano entre Europa y América

¿Qué pasaba cu ando se les agotaba la comida?

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Las culturas prehispánicas

https://aprende.org/compar t e/7673n8 Y es en ese periodo

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Las culturas prehispánicas I

Recordemos que esta cultura era reconocida como uno de los más grandes comer ciantes de Mesoamérica.

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Haciendo una fuente primaria

poner algo que sí, por ejemplo: en ocasiones especiales en mi casa no comemos pato, pero sí tenemos la oportunidad de comer

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Tratando información sobre el pasado

Se dice que a Moctezuma II se le preparaban 25 diferentes platillos para que comiera, por ejemplo: pato o hierbas comestibles

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Los videos como fuentes de información histórica

2) ¿Quién los podía comer? 3) ¿En qué momento los podía comer?

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