Contenido · Ficha de clase

Adivina cómo soy

Cuando termines, comparte tu descripción con alguien más pero no le digas de quien se trata; de acuerdo con lo que vaya escuchando

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Deshilando la trama

escribir narraciones con tramas bien definidas.

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

con nombres propios (dioses, monstruos, superhéroes).

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Aventuras en el tiempo

Todo subgénero presenta a personajes con ciertas características específicas.

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Puro cuento…

Si has escuchado o leído una historia con la cual te has identificado, es porque se relaciona con situaciones de la vida

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Escribiendo un pasado lleno de historias

El tiempo gramatical tiene que ver con el discurso, no forzosamente con el paso del tiempo que miden los relojes o los calendarios

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Héroes, un encuentro con su pasado

Héroes, un encuentro con su pasado

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Vidas interesantes

contacto con la persona, entre otros.

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El que con signos anda, a redactar se enseña

El que con signos anda, a redactar se enseña

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Letras que dan vida

Lee con atención esta leyenda.

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Acotaciones misteriosas

O el morado, con las que se referían a las acciones físicas.

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Las leyendas en actos y escenas

jícara de joyas que guarda con un encantador recelo.

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Recreando ando

Inicia con el planteamiento.

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Para que las palabras no se las lleve el viento

Lee con atención todo el documento, las cláusulas y las letras chiquitas.

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El valor de la letra

Has concluido con esta sesión.

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