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¡Revisemos el folleto!

En días pasados has estado trabajando muy duro en tu folleto, por ello, hoy conocerás una lectura que seguro disfrutaras

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¡Hagamos un folleto!

Ya sólo nos quedan dos apartados y claramente la conclusión siempre es lo último, por lo que en esta parte colocaremos la

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¡Rima la rima!

Piensa en un verso o palabra que rime con cada estrofa.

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Conociendo nuestra comunidad

Así mismo, en el Estado de Michoacán el mazahua se habla en dos municipios que son Susupuato y Zitácuaro, son muchos hablantes

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

En la primera tendrás que encontrar los errores en los verbos y en la segunda, las faltas de ortografía, pon mucha atención

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Narrar mi historia familiar

La primera idea empieza en “Ahora les voy a contar” y termina en “sea mi mes favorito”.

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Déjame contarte sobre mi familia

Ya elaboraste tú árbol genealógico, en donde vimos que, igual que los árboles que vemos en el campo o en el parque, nosotros

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Revisando los periódicos

En esta sección generalmente dicen cómo se van acomodando en la tabla general según los puntos que van haciendo en cada juego

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

La que aparece en la foto es mi tía, su marido y sus dos hijos.

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¡La fuerza de mis raíces!

Entonces colocamos en la misma línea a los hermanos, solo que, en orden, es decir, como llegaron a la vida.

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Vamos a escribir adivinanzas

Iremos paso por paso. Lo primero, es elegir un objeto, en este caso utilizaremos el cuaderno.

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Leemos poemas

En el nudo amarillo Bordado en la frente, Se ha detenido el tiempo.

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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?

Contesta las dos primeras preguntas que vienen en la página 54.

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De músicos, poetas y locos.

En esta sesión practicarás la lectura de poemas en voz alta, es una actividad que nos ayudará a compartir emociones con las

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Mi familia

mulas y con ellas se dedicaba a comprar y vender productos en varias comunidades del estado de Veracruz, mis dos abuelas

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