Contenido · Ficha de clase

Las notas periodísticas

No es que no puedas buscar en cualquier lado, hay que tener cuidado al buscar, porque en internet, por ejemplo, también hay

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¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Si todos publican sobre un autor o autora que les guste, podrás conocer la obra de más artistas, hasta se podría tener una

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Vida y obra de un escritor

No vas a hacer ese escrito, precisamente, pero sí vas a tener presente estas preguntas para poder identificar ciertos rasgos

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Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

del pueblo, al último que encontró fue al más viejo, que le dijo: Todos estamos muy contentos y orgullosos de tener

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Literatura Infantil

Todos los animales volvieron a ser como antes: la araña ya podía tejer su tela, las mariposas volar, el tigre saltar de los

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Llenemos formularios

trata de un tema muy importante, es necesario llenar el formulario con los datos precisos, sin errores, por eso debes tener

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¿Cómo piden o dan información los formularios?

Arriba, donde dice “atención” hay dos verbos en infinitivo.

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¿Qué son los formularios?

La credencial de la ludoteca, podría tener registrada la CURP de cada usuario.

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Cuento del conejo y el coyote

Recuerda que los verbos en pasado en primera y tercera persona del singular llevan acento, por ejemplo: corrí, corrió, comí

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

la siguiente parte del texto: Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4LEA.htm#page/97 Antes de continuar, debes tener

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Aprendamos a vivir y convivir

conjugaste los verbos.

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Analicemos lo que consumimos

pues se podría decir que sea un campeón, pero puedes llamarle campeón de cariño, porque lo quieres y seguramente te gusta verlo

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

verso, y luego los versos forman estrofas.

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¿Qué vamos a leer?

Y en el final o desenlace, vas a tener la resolución del conflicto, se trata del momento en que la narración termina.

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Vamos a exponer

Debe llevar un encabezado, tener ideas breves y algunos elementos gráficos.

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