Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

de las personas y los grupos con los que interactúas, sino de aquellas con las que ni siquiera estableces un contacto directo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

El papá y la abuelita de Tomás tienen diabetes, por lo que les recomendaron cuidar su dieta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Puedes apoyarte en fuentes documentales o recabando información, mediante la observación directa, encuestas y/o entrevistas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia

a los diversos grupos sociales de tus entornos, e incluso, de aquellos con los que no necesariamente tienes contacto directo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes de mi identidad

componentes y elementos sociales que intervienen en la construcción de la identidad, mismos que se relacionan, de manera directa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

Hay por lo menos, tres tipos: la violencia directa (golpes), la cultural (discriminar o excluir a personas) y la estructural

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

encuentres, es de suma importancia eliminar todo tipo de situaciones y conductas violentas hacia las y los demás, tanto directas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura de paz entre los pueblos

Puede haber violencia directa entre personas de diferentes pueblos y violencia estructural que afecte a ciertos pueblos más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendiendo del conflicto

La directora tomó medidas de acuerdo con el marco para la convivencia. El compañero fue suspendido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

claramente su mensaje, si les están poniendo atención o si la persona con la que están hablando también está siendo clara o directa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

claramente su mensaje, si les están poniendo atención o si la persona con la que están hablando también está siendo clara o directa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

Dentro de la visible está la violencia directa, en la que una o más personas dañan a otra u otras por medio de palabras o

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Se distinguen tres grandes tipos de violencia: directa, estructural y grupal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo soy…

, ya que la familia marca ciertos principios que llevamos desde siempre y la sociedad estipula otros, provocando una variación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz para todas las personas

Y la violencia cultural, toma cualquier aspecto de la cultura para legitimar la violencia directa o indirecta.

Ver contenido