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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Un relato busca un mayor impacto con menos palabras.

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Leer para disfrutar

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Te quiero decir lo que siento

Lee con atención y disfruta.

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¡Aires de familia!

Pero esa no tiene que ver con las plantitas ver des, sino con el verbo hervir.

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Vamos a compartir esta sesión con ustedes, estudiantes de tercer grado, así como con padres de familia y demás niñas y niños

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

No te quedaste con la duda, ¿Qué es lo que sucede con Alicia y con todos estos personajes?

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Objetos que hablan: discurso directo

En el texto que acabas de leer.

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A reírnos otra vez

fíjate y dime, con tus palabras, qué significa la siguiente oración.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Nuestras viviendas generalmente son de ladrillo o adobe, con techos de lámina o concreto, o en las comunidades más alejadas

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De comas, puntos y mayúsculas

el texto.

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Repasando, ando

Transcurrido el tiempo compara los verbos que identificaste con el siguiente listado.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Estos días son momentos para estar con la familia y agradecer. 

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¡Revisemos el folleto!

Es así como has terminado con la revisión de tu folleto.

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¡Hagamos un folleto!

sigamos con el trabajo.

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¡Rima la rima!

Juega cambiando una palabra o un verso completo, cuidando que tenga coherencia con el texto.

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