Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

Pues más bien la están anticipando, dice que en noches así hay muchas aventuras, sin embargo, estar sentadas esperando ya

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

Lee el texto para ver si no se te fue alguna falta de ortografía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Advertimos o comunicamos una novedad

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Si no recordamos algo en particular, podemos platicar con nuestros familiares o amigos más cercanos para que nos den más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

Pues de nosotros mismos, o sea, si yo digo “yo”, yo es Tina, pero si Mariana dice “yo”, yo es Mariana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Terminamos nuestra revista!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Documentos históricos y relatos de la comunidad

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Investigamos con buena ortografía!

Si quieres recordar el tema trabajado puedes consultar la página 84 del LTG.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Haremos nuestra propia revista!

No te dice “muchos” o “un montón”, sino que te dice “23 mil millones de virus”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para recrear la imaginación

Sin embargo, cabe mencionar que estos textos no han sido plasmados de forma escrita, aún no existen libros en donde se puedan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origami paso por paso

Lee el paso número uno a ver si encuentras que le hace falta algo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los españoles llegan a Mesoamérica

Sin embargo, Grijalva decidió que era mejor avisar a Diego de Velázquez de todo lo que había descubierto y ver cuáles eran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista de México-Tenochtitlan

a lo largo de la historia porque la han calificado de traidora a su pueblo, en ese momento no existía un único pueblo sino

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La caída del imperio mexica

Comenzó la huida bajo el mayor sigilo posible, sin embargo, en el camino fueron descubiertos y en poco tiempo miles de soldados

Ver contenido