Resultados para: «registrar-actividades»
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· Ficha de clase
Mi nota periodística
Luego se le agregó algunos datos sobre el calentamiento global, porque se debe a la actividad humana.
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra nota periodística
Ahí se explica que el calentamiento global se relaciona en buena medida a las actividades humanas.
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
La lectura es una actividad esencial en la vida de las personas, con la lectura tienes todo a tu alcance.
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· Ficha de clase
Etiquetas y formularios
Inícialo en el minuto 2:26 y termínalo en el minuto 5:34
Formas de registro.
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· Ficha de clase
Juegos de ayer y hoy
No es una actividad continua, sino que sucede en un momento y lugar determinado.
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· Ficha de clase
La pirámide invertida para exponer noticias
Para esto, te ayudarás de la actividad que viene en la página 152 de tu libro.
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· Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
Para reforzar lo que has visto durante esta clase, realizarás una actividad, será analizar una nota informativa.
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· Ficha de clase
Llenemos formularios
No tiene que ser un concurso como este, lo puedes realizar con otro tipo de actividad o poner otros datos.
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
Únicamente refieren a las acciones que se deben realizar: “Marcar” o “Marca”; “Escribir” o “Escribe”; “Registrar” o “Registra
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· Ficha de clase
¿Qué son los formularios?
, es tú Clave Única de Registro de Población y sirve para registrar individualmente a todas y todos los y los habitantes
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· Ficha de clase
Identificamos ideas clave en nuestras lecturas
Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm#page/9
Puedes realizar tú las actividades que aquí se presenten, o las
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· Ficha de clase
Aprendamos a vivir y convivir
ficha de préstamo número” ahí se anota el número de la ficha, de esta forma la biblioteca puede llevar un orden y un registro
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· Ficha de clase
¿Preguntas, sabes hacer preguntas?
Realiza las siguientes actividades.
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· Ficha de clase
(Bilingüe)
El reto de hoy:
Realiza las siguientes actividades:
Elabora una pregunta cerrada y una pregunta abierta sobre la opinión
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· Ficha de clase
¿Qué vamos a leer?
En la tabla registrarás quienes son los personajes, como son y cuáles son los escenarios, también anotarás cual es el principio
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