Contenido · Ficha de clase

Las partes de la nota periodística

para piernas y una careta para los gestos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificamos la información relevante en las notas periodísticas

En el caso de la noticia que leíste vas a aceptar esta fecha, pero siempre debes tener cuidado para reconocer que, el momento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las notas periodísticas

¿Tú qué piensas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?

Se recopilaron datos biográficos, para reconocer acontecimientos, situaciones o ideas que influyeron en las obras de Francisco

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La biografía de nuestro autor

Énfasis: recopila datos biográficos del autor que permitan reconocer acontecimientos, situaciones o ideas (personales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Literatura infantil: ¿Por qué era “la peor señora del mundo”?

La señora es un personaje ficticio, pero en lo que hace, en lo que siente, en lo que piensa, puedes apreciar motivaciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Literatura Infantil

en tu imaginación, puedes entrar a ese mundo cada vez que abres el libro o cada vez que piensas en lo que ahí se cuenta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llenemos formularios

esto no lo pierdas de vista, a veces los formularios tienen planteamientos como esos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuento del conejo y el coyote

Es del conejo, y no es sobre lo que dice, sino sobre lo que piensa, en este caso, te servirían las comillas, ¿Te acuerdas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4LEA.htm#page/9 No es solo para decir lo que sientes, lo que piensas o lo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

Reconoce relaciones de causa y efecto en los textos expositivos. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Analicemos lo que consumimos

Quizá piensas que no tiene nada que ver. ¿Tu mamá y tu papá te dejan tomar o comer cualquier cosa?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Preguntas, sabes hacer preguntas?

Piensa en lo que sabes del tema que elegiste y anótalo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Reconoce las características de los relatos en la literatura mexicana: cuento, fábula y leyenda. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué vamos a leer?

reconoce elementos de las narraciones: estado inicial, aparición de un conflicto y resolución del conflicto.

Ver contenido