Contenido · Ficha de clase

Let’s play!

La intención es que recuerdes los temas, las palabras que aprendiste y así puedas continuar con los nuevos temas y continúes

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Let’s sing a song!

Niñas y niños, nos vemos pronto.

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Not my best day

Actividad Extra Inventa un relato con los verbos que se utilizaron en la primera actividad y

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Stoy Time

Niñas y niños, ¿les gusta leer?

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What´s your favorite story?

Qué te parece si me ayudas a contarla, y las niñas y los niños nos ayuden a descubrir, ¿Cuál cuento es?

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Let’s have fun!

La intención es que las cantes y que repases las frases.

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Inside fun

¿Y ustedes, niñas y niños? ¿Se están cuidando?

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Story time

Y derribando las casas de paja y de madera casi lo consigue.

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¿Qué te gusta hacer?

Y el lobo sopló y sopló pero no pudo derrumbar la casa de los ladrillos.

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Las instrucciones son importantes

Las instrucciones son importantes

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Me encantan las leyendas

Me encantan las leyendas

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What is your favorite musical instrument?

Repasemos lo que aprendiste hoy: Repasamos las familias de instrumentos y las partes de una monografía

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Musical instruments

Lo puedes reconocer porque las trompetas se usan en actividades militares y el sonido es similar.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

¿Qué sabes acerca de los tiburones?

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Let´s explore!

Necesitamos llenar los espacios con la palabra correcta para completar las instrucciones.

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