Resultados para: «por-que»

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Déjame contarte sobre mi familia
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Déjame contarte sobre mi familia
algo que enseñarnos o porque nos explican por qué somos como somos.
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Revisando los periódicos
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Revisando los periódicos
Sí cada vez, México, por lo menos en sus leyes, reconoce la importancia de la diversidad cultural y la importancia que sus
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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia
Pero también es la manera en que tú puedes probar que estás reconocida por el estado.
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¡La fuerza de mis raíces!
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¡La fuerza de mis raíces!
¿Para qué sirve un árbol genealógico?
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Vamos a escribir adivinanzas
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Vamos a escribir adivinanzas
Por supuesto, se trata del peine, porque cuando te lo pasas por la cabeza, te jalas el cabello por los nudos que se forman
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Leemos poemas
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Leemos poemas
¿Por qué dice que el cenzontle es un pájaro de cuatrocientas voces? ¿Será cierto?
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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
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¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Por ejemplo, cuando digo que tengo manos de mantequilla o que tengo pies de plomo.
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De músicos, poetas y locos.
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De músicos, poetas y locos.
¿Qué hacemos?
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Mi familia
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Mi familia
Las fuentes documentales, son aquellas que se encuentran en un medio escrito, como, por
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Los poemas y sus características
Contenido · Ficha de clase
Los poemas y sus características
Y por qué no, también puedes aventurarte, a escribir algo para expresarte y practicar lo que aprendimos hoy
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Intenta hacer algunas rimas en casa con las personas que vivan contigo para que pongas en práctica lo que apr
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¿Quién escribe poemas?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
Para terminar, te invito a pensar qué eventos quisieras que fueran parte de tu biografía, es decir, ¿Qué cosas tienes planeadas
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Reviso artículos de divulgación científica
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Reviso artículos de divulgación científica
¿Qué hacemos?
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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Contenido · Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
¿Qué hacemos? Vamos a realizar un juego que se llama “Falso y verdadero”.
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Narrando las noticias
Contenido · Ficha de clase
Narrando las noticias
Pon mucha atención a la palabra con la que inicia cada párrafo, ¿Cómo está escrita?
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