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Sí a la igualdad de género

Derecho a la información y participación social.

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Las libertades fundamentales y

Recuerda que las libertades fundamentales son: Libertad física Libertad de asociación y participación Libertad de pensamiento

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Existen diferentes niveles de participación.

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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

Entre estas formas de participación resaltan: Comités escolares, proyectos culturales, científicos y productivos.

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Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales

Situaciones que impiden la libertad de asociación y que limitan tu participación en proyectos culturales, artísticos, deportivos

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Mis derechos a la salud y la protecciónf

sociedad, las familias y ustedes, como parte de la población a la que van dirigidas las acciones que se derivan de esa participación

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación, participación

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación, participación

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, adulación, participación

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, adulación, participación

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Me informo y decido qué estudiar

información para tomar decisiones autónomas relativas a la vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación, participación

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Mis ámbitos de participación como adolescente

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

información para tomar decisiones autónomas relativas a su vida como adolescente (sexualidad, salud, adicciones, educación, participación

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

También en los diversos proyectos y actividades que promuevan la participación libre de creencias de lo que pueden hacer

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Equidad de género

Fomentar la participación de compañeras y compañeros en las diversas actividades escolares.

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