Resultados para: «objeto-tecnico»
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técnico?
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
La metáfora es cuando se relaciona un objeto con otro mediante una comparación implícita.
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· Ficha de clase
La identidad de nuestro país
En las cocinas mexicanas no puede faltar este objeto: el comal.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Como mexicanos, también se comparten lugares, objetos y costumbres culturales que se consideran valiosos para toda la humanidad
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· Ficha de clase
Es la ignorancia la que discrimina
Con el objetivo de ampliar el uso, valoración y fortalecimiento de las lenguas indígenas nacionales en los servicios que
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
La metáfora es cuando se relaciona un objeto con otro mediante una comparación implícita.
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· Ficha de clase
Juguemos al cartero
En una carta formal, se utiliza el lenguaje formal, ya que son escritas por una persona u organización y tienen como objetivo
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· Ficha de clase
Tela de donde cortar
También procura llevar en físico objetos que visualmente ayuden a reforzar en la memoria los contenidos presentados en la
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
Lo siguiente es un párrafo en el que, además del saludo, se plantea el asunto u objetivo del escrito.
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· Ficha de clase
Varios modelos un mismo estilo
Eso te ayudará a comunicarte por escrito de mejor forma según el objetivo que se quiera alcanzar.
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· Ficha de clase
Para solicitar, para aclarar y otros usos
Y en el caso de Lili, es bueno que no la pusiera, pues su objetivo es distinto.
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
Además, una entrevista breve y con un objetivo claro será siempre ideal.
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· Ficha de clase
La media aritmética
Énfasis: identificar los diferentes usos de la media: reparto equitativo, mejor estimación de la medida real de un objeto
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· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
Como se mencionó, el entrevistador tiene que ser gentil con el entrevistado para lograr el objetivo de la entrevista, que
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
, cuyo objetivo es obtener información de una respecto de otra u otras”.
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Primero define tu fuente, tu temática y tu objetivo.
Recuerda primero qué es la temática.
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