Resultados para: «night-table»
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· Ficha de clase
¿Cómo reconocer los átomos de los elementos químicos?
apóyate en la tabla periódica.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos de los elementos químicos?
La actividad química es completar la siguiente tabla.
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los átomos?
De acuerdo con la tabla su nivel energético es el K; la tabla periódica está constituida por 18 grupos, que van del 1 al
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· Ficha de clase
¿Cómo representar los materiales?
Este código de colores aparece en la siguiente tabla, y algunos ejemplos son:
Color blanco para el hidrógeno
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· Ficha de clase
¿Cómo expresar la concentración?
Oficial Mexicana 013- SSA 2-2015, para obtener el porcentaje de fluoruro en las pastas dentales, se debe consultar la tabla
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· Ficha de clase
¿Cómo se forman y se clasifican las mezclas?
Para organizar la información se te sugiere anotar en tu cuaderno la siguiente tabla para que la complementes.
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· Ficha de clase
¿Cómo diferenciar propiedades extensivas e intensivas?
En la tabla siguiente puedes observar los valores de densidad de las sustancias utilizadas.
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· Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Observa la siguiente tabla:
Esta prueba también es necesaria en caso de someterse a un tratamiento médico en un hospital
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Debes realizar una tabla con cuatro columnas como la que se muestra en la siguiente imagen. Clasifica tus objetos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las medidas preventivas para conservar la salud aplicando la ciencia química?
Elabora una lista de cinco productos de limpieza, con los beneficios que aporta cada uno; sistematiza la información en una tabla
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· Ficha de clase
¿Cuáles propiedades de la materia identifico?
Si es posible, utiliza una tabla para anotar las propiedades que perciben de ellos.
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos las propiedades intensivas de los materiales?
Registra tus resultados en una tabla como la que se muestra a continuación.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificamos las propiedades extensivas e intensivas de los materiales?
Compara tus resultados con los datos de las densidades de cada sustancia, que se te presenta en la tabla.
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· Ficha de clase
¿Cómo identificas los componentes de una mezcla?
Elabora una tabla y completa la información que se te solicita como se muestra en el ejemplo:
El agua de mar es una mezcla
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de conocer la concentración de los componentes de una mezcla?
En la siguiente tabla registra tus resultados.
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