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Estamos monográficos

Recuerda que no es lo mismo t ratar, por ejemplo, el tema de “los mayas” que el de “astronomía

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¿Quién llega primero?

Pon mucha at ención, para que después puedas hacer el mismo juego con t u mamá

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Pescando respuestas con delfines

La paráfrasis es decir lo mismo que dice la fuente original, pero con nuestras propias palabras.

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El texto informativo

Se deben poner aquí los puntos más relevantes del texto, que luego se desarrollarán a lo largo del mismo.

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Escribamos nuestra monografía

Ahora, si uniste todas estas partes en un mismo documento, así, en el orden en que lo has hecho, ya tendrías tu monografía

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Elijo tema para una monografía

Aunque también es importante decir que un mismo tema puede verse desde muchos aspectos.

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Hagamos un títere de calcetín

Revisa si ya se secó tu calcetín y mientras tanto continúa viendo el video del minuto 1:00 al minuto 1:17

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Haciendo instructivos

Hay comidas que se preparan para que se coman en las labores del campo, para viajes (itacates) o las comidas que se preparan

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Tiempos verbales pasado y presente

Tienes el mismo verbo conjugado en dos tiempos, presente y pasado: lee y leyó.

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Camarón que se duerme...

Otro significado que puede tener es que quien quiere ocuparse de muchas cosas al mismo tiempo finalmente no presta suficiente

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Elijamos un poema para leer en voz alta

Un mismo poema nos puede hacer sentir muchas cosas distintas.

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Leer y sentir la poesía

Quien lo escribe plasma su sentir hacia un tema, que en este caso son los perros, buscando que quien lo lea sienta lo mismo

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Repaso del tema: la entrevista

Es una entrevista sobre los gatos, iníciala en el minuto 0:58 y detenlo en el minuto 2:36 Niños pequeños y

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

¡El título sería el mismo, sin importar cómo sea el discurso de la entrevista!

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Es decir que no tiene límites, aunque es algo que está cerrado, en sí mismo.

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