Resultados para: «mediano-plazo»
10599 resultados
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
¿Qué palabras podrías omitir mediante elipsis?
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· Ficha de clase
Más que creatividad es síntesis
Piensa bien cuál permitiría presentar de mejor manera el Plato del Bien Comer. ¿Qué me dices?
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
Y que en medio de ese mar de voces queriendo hallar la raíz, se escucha una teoría de la evolución de las especies, la cual
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· Ficha de clase
Escribiendo mejor: los sinónimos
En estos casos, es el texto el gran plano de significado que permitirá o no la inclusión de ciertos sinónimos.
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· Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
¿Qué tan confiable es el medio de comunicación?
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· Ficha de clase
Descifrando el hecho
el tipo de información de las notas informativas, en ocasiones, depende de su relevancia o del tipo de impacto que el medio
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· Ficha de clase
Comparo y hablo
Cada medio de comunicación maneja la información de manera distinta, dependiendo de sus intereses o ideologías.
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· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
También revisaste las citas textuales que están entre comillas o mediante juicios de valor.
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· Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
Esto te ayudará a valorar la calidad de la nota informativa y, por ende, establecer qué tan confiable es como medio de información
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
¿Cuándo te acercas a algún medio de comunicación?
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· Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
A veces el empleo de un lenguaje con mayor formalidad se debe al medio que lo publica.
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· Ficha de clase
Reconstruyendo los hechos
La nota informativa es el texto y género periodístico a través del cual se da a conocer el hecho, mediante la prensa escrita
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· Ficha de clase
Opiniones que valen mucho
También revisaste las citas textuales que están entre comillas o mediante juicios de valor.
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
“Se llena la plaza pública para homenajear al ‘Méndez’”
17 de septiembre de 2020.
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· Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
Para prevenirlo es posible identificar las señales que los propios alumnos emiten mediante sus gestos.
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